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Individual level
提升學生共通能力,掌握構思研習問題、策劃分工、實施計劃、搜集資料、訪問的技巧和撰寫報告及滙報等各方面的技巧;
提昇學生的自學能力;
學生變得主動,思考變得成熟;
老師認識更多環保知識,有助將來教學;
老師深入認識製作專題的方法、了解全方位學習和實作評估等理論及技巧。
Setting level
成功申請06-07年度優質教育基金的撥款,進行「自然種子計劃」為主題的專題活動,延續課程改革的理念。
甚麼是專題研習
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