Maintenance

Individual level
  1. 學生學習興趣提高；
  2. 學生自信心及溝通能力提升，不擅長用文字的學生能在滙報時有表現，亦對寫作有幫助；
  3. 學生能將所學的東西應用；
  4. 學生對社區興趣提高；
  5. 老師間協作提升、有了學生為中心及與人分享交流的文化；
  6. 老師學會帶領學生做專題研習的技巧。
Setting level
  1. 在QEF計劃時期建立了完備之框架及機制，再承接去延展；
  2. QEF計劃加速學校專題研習上軌道的進度，往後可由老師按已有的成果延展。