學校 / 機構
元朗信義中學
年度
1998 - 1999
內容
透過僱用大學生指導初中學生完成經公科專題報告，以社會問題為本的學習模式進行。
關鍵詞
單一學科 中學 實地、社區 獨立專題報告 課室為本技能訓練 評量表 教師指引 書面報告 口頭滙報 教師工作坊 學生工作坊
