研習資源
年度 | 編號 | 計劃名稱 | 學校/機構 |
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1998 - 1999 | 1998/0245 | 聘用大專生指導初中學生完成經公科專題報告 | 元朗信義中學 |
1998 - 1999 | 1998/0255 | 發展「生活教育科」中一課程及製作教材套 | 順利天主教中學 |
1998 - 1999 | 1998/1347 | 初中學習技能實踐計劃─專題習作設計 | 樂善堂顧超文中學 |
1999 - 2000 | 1998/3332 | 「學前教育整合課程」發展計劃 | 東華三院力勤幼稚園 |
1998 | 1998/3370 | 中學「走進社區」歷史文化考察計劃 | 香港中文大學社區文化推廣小組 |
1998 | 1998/3961 | 從實地考察學習香港史 | 中華基督教會基元中學 |
1998 | 1998/4196 | Through Conducting Surveys and Research on the History of Hong Kong to Enhance the Effectiveness of Teaching Chinese History | 賽馬會體藝中學 |
1998 | 1998/4405 | 「環宇學校」計劃:透過設定學生學習基準以加強教師專業發展 | 香港教育學院 |
1999 | 1999/0041 | 千禧年之企業精神計劃 | 何東中學 |
1999 | 1999/0175 | 環保探索旅程 | 嘉諾撒書院 |
1999 | 1999/0175 | 保護文物 由我做起! | 南丫北段公立小學 |
2000 - 2001 | 1999/1562 | 廿一世紀人文科學的學習模式 - 融合資訊科技以培養學生終身學習與全方位學習 | 香港神託會培敦中學 |
2000 - 2001 | 1999/1573 | 跑出課室,以主題探索香港 ─ 中一至中七級香港研究 | 漢華中學 |
1999 | 1999/1964 | 跨學科專題設計 | 天主教母佑會蕭明中學 |
1999 | 1999/1993 | 中學師生民意研究習作計劃 | 香港大學民意調查網站 |
1999 | 1999/2257 | 認識世界 , 探究穹蒼 --- 讓我們自己動手 | 可觀自然教育中心暨天文館 |
1999 | 1999/2332 | 「設計活動」教學在教區幼稚園的推行與實踐 | 天主教領報幼稚園 |
1999 | 1999/2681 | 利用資訊科技進行地理科疑難為本學習 | 迦密柏雨中學 |
1999 | 1999/2700 | 貝澳的海貝 | 杯澳公立學校 |
1999 | 1999/2748 | 以區為本考風問俗促進歷史科及社會 | 中國歷史教育學會 |
1999 | 1999/2821 | 香港公共政策創意獎勵計劃 | 香港政策研究所 |
1999 | 1999/2862 | 大學與學校夥伴協作共創優質教育 | 香港中文大學教育學院大學與學校夥伴協作中心 |
2000 | 2000/0016 | 香港公共政策創意獎勵計劃 | 香港政策研究所 |
2000 | 2000/0646 | 閱讀多元化全方位接觸 | 東華三院郭一葦中學 |
2001- 2005 | 2000/0729 | 田園小學 - 建立戶外教學實踐基地及資源中心 | 東莞學校 |
2000 | 2000/1456 | 全方位學習:中一學習新體驗 | 佛教何南金中學 |
2000 | 2000/1782 | 邁向課改之路-發展以專題研究為學習方式的中史課程 | 陳樹渠紀念中學 |
2000 | 2000/1934 | 香港長者軼事重構:歷史、音樂、美術科跨科教學計劃 | 美術教師互聯 |
2000 | 2000/2130 | 設計與科技科課程發展的校本計劃 | 東華三院張明添中學 |
2001 - 2003 | 2000/2378 | 學會學習:跨學習領域課程實驗計劃 | 佛教茂峰法師紀念中學 |
2001 - 2002 | 2000/2390 | 跨學科專題研習 | 天主教母佑會蕭明中學 |
2000 | 2000/3072 | 專題研習成效個案研究 | 香港真光書院 |
2008 | 2000/3072 | 歷史文化考察培訓計劃 | 香港中華文化促進中心 |
2002-2003 | 2001/0011 | 聯校開拓探究式的幼兒科學新課程 | 深信堂幼稚園 |
2001 | 2001/0069 | 蔬菜 | 路德會沙崙堂幼稚園 |
2001 | 2001/0071 | 專題研習:發揮潛能,學會學習 | 保良局金銀業貿易場張凝文學校 |
2001 | 2001/0136 | 全方位學習:專題研習新體驗 | 仁濟醫院靚次伯紀念中學 |
2001 | 2001/0248 | 家校合作共創幼兒思維空間 ─方案教學 | 維多利亞幼稚園 |
2001 | 2001/0481 | 專題研習與課程統整 | 嘉諾撒聖方濟各書院 |
2001 | 2001/0638 | 校本課程統整計劃 | 五旬節林漢光中學 |
2003 - 2005 | 2002/0307 | 野外形式之問題導向學習 | 香港大學地球科學系 |
2003 - 2004 | 2002/0500 | 以「疑難為本」取向進行專題研習 | 藍田循道衛理小學 |
2002 | 2002/0507 | 創藝校園 | 香港道教聯合會青松中學 |
2002 | 2002/0558 | 發展校本綜合人文科 | 王肇枝中學 |
2003 - 2004 | 2002/1013 | 中學通識教育科學支援計劃 | 香港中文大學社會學系 |
2003 | 2003/0124 | 多媒體人文科學工作坊 | 中華基督教會銘賢書院 |
2003 | 2003/0152 | 校本創意課程 | 順德聯誼總會梁潔華小學 |
2003 | 2003/0234 | 百變教室 | 佛教陳榮根紀念學校 |
2004-2005 | 2003/0596 | 以「合作學習方式」進行專題研習,發展思維技巧訓練,提升學與教效能實驗計劃 | 路德會沙崙學校 |
2003 | 2003/0623 | 淡水一族 | 十八鄉鄉事委員會公益社中學 |
2003 | 2003/0696 | 初中數學分流教學研究計劃 | 中聖書院 |
2004 | 2004/0001 | 校本初中通識教育及增益課程發展 | 聖公會基孝中學 |
2004 | 2004/0438 | 本土文化之旅 ─ 元朗 | 伯裘書院 |
2004 | 2004/0477 | 綠「識」遊蹤之校園自然教育徑 | 新界婦孺褔利會梁省德學校(將軍澳 |
2005 - 2006 | 2004/0480 | 優化學與教 - 電子校園計劃 | 大埔舊墟公立學校 |
2004 | 2004/0525 | 探究式專題研習與評量 ─ 科學探究.創意海陸空 | 瑪利諾神父教會學校 ﹝小學部﹞ |
2004 | 2004/0542 | 促進學生發展共通能力 -- 探究式學習與三個寶箱 | 聖若翰天主教小學 |
2004 | 2004/0681 | 初中綜合人文科 | 元朗商會中學 |
2004 | 2004/0715 | 通識教育計劃2005-2006 | 中華基督教會譚李麗芬紀念中學 |
2005-2006 | 2004/0743 | 「新里程」課程發展計劃 ─ 培育「學習共通能力」的 「議題式探究」學習方案 |
仁愛堂田家炳中學 |
2004 | 2004/0767 | 學生學習概覽:一項系統性促進學生全人發展工具 | 高主教書院 |
2005 | 2005/0028 | 科研教育新紀元 | 佛教何南金中學 |
2005 | 2005/0711 | 移動學習平台作拔尖延伸先導活動 | 保良局姚連生中學 |