Implementation

Designed
  1. 教師方面：
    • 大型聯校講座；
    • 教師培訓；
    • 教師試教及評估；
    • 國內觀課。
  2. 學校方面：
    • 聯校交流；
    • 教材套發展。
  3. 家長方面：
  4. 親子活動。
Actual
  1. 教師方面：
    • 舉辦主題為「培養具科學精神的孩子—探究與實驗」的大型聯校講座；
    • 教師培訓課程，包括12小時電腦培訓課程，3小時幼兒科學教學示範，3小時幼兒科學教育理論講座，33小時科學知識和教學技巧培訓；
    • 進行了十次觀看試教影碟的聯校教師聚會，共45小時；
    • 在培訓課後馬上回校試教，並拍下試教現場實錄，製作成光碟；
    • 安排了十校校長，教師代表和指導老師往上海觀課交流，活動內容包括「觀看科學及多媒體教學課」、「與管理層、任教老師座談，交流」及「參觀校舍」。
  2. 學校方面：
    • 教師合作編寫教案及教材套；
    • 在校內推動教學研究風氣及團隊精神，學校試教時的教學計劃都是集體討論的，教具也是集體製作，校內教師都能夠互補，合力完成試教工作。
  3. 家長方面：
    • 各校分別舉辦主題為「以科學為主題」的校內親子活動。