Implementation

Designed
  1. 學生方面：
    1. 校際「香港歷史文化考察報告獎」比賽；
    2. 三次專題講座三次；
    3. 收集口述歷史技術培訓課程，包括兩次講課、一次實踐、一次課後檢討；
    4. 問卷調查方法引導，包括三次講課及一次實踐；
    5. 錄像製作工作坊，包括四課及後期剪接製作；
    6. 四課網頁設計訓練工作坊；
    7. 四課電腦動畫製作工作坊；
    8. 古蹟模型製作工作坊，包括1講座、1次實地量度建築物、1次模型製作；
    9. 兩次戶外考察連講座。
Actual
  1. 學生方面：
    1. 校際「香港歷史文化考察報告獎」比賽，總參加人數約800人；
    2. 專題講座五次，主題分別為「歷史文化考察報告獎座談會」、「從文物古蹟看香港歷史淵源」、「香港本地史研究的發展背景和趨勢」、「影像之記錄」及「『香港故事』常設展與香港歷史文化保護」；
    3. 兩次參觀歷史檔案館，主題為「歷史資料大搜尋」；
    4. 戶外考察連講座兩次，主題為別為「古跡探秘—九龍城寨考察及專題研究」及「龍躍頭文物徑專題考察」；
    5. 「口述歷史收集的方法」工作坊，三堂課分別為「導論」、「實地實踐」和「經驗分享及檢討」；
    6. 「歷史考察錄像」工作坊，包括四次課堂教授及兩堂實習及後期剪接；
    7. 「問卷調查及方法引導」講座一次；
    8. 模型製作工作坊，三堂課分別為「講座」、「實踐—量度灣仔舊區建築」及「建築圖及模型製作」。
  2. 機構方面：
    1. 頒獎典禮及培計劃成果暨參賽報告展；