Maintenance

Individual level
  1. 學生對香港的認同上昇，歸屬感增加；
  2. 學生的分析、組織及表達能力上昇。
Setting level
  1. 由於現時初中中國歷史及世界歷史科均需要進行香港史教學，因此計劃學校設計的考察工作紙及導賞講稿，對其他學校亦具參考價值，值得推介。