Individual level

1. 學童：
   1. 提高了聽、講、讀、寫的語文技巧；
   2. 學懂與同儕互相分享及欣賞的態度；
   3. 發揮同儕間的團隊精神，共同解決問題；
   4. 享受學習的樂趣；
   5. 提升自我形象。
2. 由計劃開展至今，持續進行，每年均有報讀了各大院校的幼兒課程的學員前來實習。

Setting level

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